从人数上看，一个不足十人的小公司，即便是刚刚成立，就会将公司官网设计提上日程，但是，一个动辄几百上千人的初中或者高中，可能还没有一个官网。
从时间上看，一些初中或者高中，校史随随便便就有十年以上，但是却可能还没有网站，但是，创业公司基本上都有官网。
如果说，网站是一个机构对外宣传和展示的窗口，为什么初中、高中，却不热衷于或者热心与学校网站建设呢？



初等教育建站落后的原因

我们分析了一下，初高中学校之所以对建站不感冒，大致有如下几个原因。
其一，动力的原因。企业做网站，是因为利润驱动的，网站可以给企业带来订单和业绩。政府做网站，是因为有考核动力。但是初高中学校，似乎没有做网站的动力。首先，教育机构对学校网站没有严格的考核指标，其次，初高中学校都是公办，无需担心生源。当然，私立初高中，基本上都是有自己的官网的。
其二，功能的原因。网站的一个重要功能就是信息的传播。但是对于学校来说，老师和学生共处一个校园，老师和学生都是相识的，网站的传播没有很大的比较优势。
其三，运营的原因。学校的岗位都是编制的，大部分编制都是老师和管理人员，没有网站运营中心、运营岗位的编制。做了没人管，还不如不做，这是很多学校管理者的心态。
如上三个原因，导致一个现象——过半数的公办初高中，没有属于自己的网站。
即便如此，网站对学校、学生、管理还是有作用的。如便于权威信息的传播、利于教育相关人员了解学校运作情况（如校友、家长）、有助于树立学校品牌。故此，初高中学校，应该考虑做自己的网站。

初等教育网站如何设计？

任何一个网站的设计，需要从功能、访客、审美风格、互动等几个方面去讨论。我们就从这四个方面讨论一下初等教育网站的设计，起到抛砖引玉的作用。
教育网站的功能
教育网站的核心功能应该包括“新闻功能”“办事功能”“学习功能”以及“联系功能”这四大核心功能。在明确了这四大功能之后，就可以设计相关页面。
为了实现新闻功能，就需要策划新闻发布、通知公告等页面。为了实现办事功能，就需要招生招考、申请报名等栏目；为了实现学习功能，可以设计在线学习栏目；也需要提供适当的沟通方式，便于家长等与学校沟通。
教育网站的访客和风格
有两种走偏的设计方向，有的教育网站模仿政务网站设计，追求沉稳的风格，大量使用蓝色等深色配色方案；还有部分教育网站走娱乐化设计思路，有浮躁倾向。
教育网站的访客主要是学生和少数的“外部人数”，如家长等。所以，初等教育网站的设计风格要符合青少年的心理，以青春、活泼、乐观为基调，把握好设计的“度”，避免走向成人化或者低幼化。
教育网站的互动设计
根据我们的贯彻，国内的初等教育网站互动性很差，不少高中网站，没有任何在线互动插件，访客无法与网站的运营者进行互动。要知道，青少年正处于心理成长期，网站作为学校管理的一个窗口，应该有与学生沟通的便捷方式和技术。
总而言之，初等教育机构应该将网站建设提上日程了，即便是已经有网站的学校，也有很大的改进空间，包括设计和运营方面的改进。